本书依据当代高职教育前沿课程理论和教育部基于工作过程导向的课程开发指导方针，以培养社会工作的职业能力为核心，以任务为驱动，以学生为主体，以教师为主导，强化社会工作价值观培养和社会工作方法、技能训练，具有较强的可操作性。本书包括社会工作基础知识、社会工作的相关概念、社会工作的价值理念、社会工作的含义与性质、社会工作的产生与发展、社会工作的基本方法、社会工作的对象与服务领域、社会工作的功能、我国社会工作发展现状、社会工作过程等十章，每个章节含概述、背景介绍、任务描述、任务实施和任务引导等环节，以知识链接、案例阅读等形式拓宽社会工作知识领域。
本书主要面向高职高专学生和社会工作者，也可作为社会工作师、助理社会工作师、社区管理师、社区管理员、民政系统管理人员、非政府组织工作人员等自我进修和提高的参考读物。