为贯彻落实课程思政的目标任务，寻找课程思政的途径，研究解决课程思政的方法，浙水院传承了十年的大学生核心能力与核心素养的培养经验，与新时代课程思政的新思想、新理念和新要求相融合，创新推出了课程思政十种方法即“课程思政十法”。课程思政十法包括分类推进法、模式创建法、红色资源法、教学设计法、显性引导法、隐性融入法、信息技术法、行走课堂法、思政认定法、人才评价法。为贯彻落实课程思政的目标任务，寻找课程思政的途径，研究解决课程思政的方法，浙水院传承了十年的大学生核心能力与核心素养的培养经验，与新时代课程思政的新思想、新理念和新要求相融合，创新推出了课程思政十种方法即“课程思政十法”。课程思政十法包括分类推进法、模式创建法、红色资源法、教学设计法、显性引导法、隐性融入法、信息技术法、行走课堂法、思政认定法、人才评价法。